Un nuevo modelo de trabajo de campo en Servicio Social

Propiedades

Título

Un nuevo modelo de trabajo de campo en Servicio Social

Autor

Gustavo Alonso Reyes Sánchez

Director de Tesis

Sergio Mora, Alberto Reyes

Palabras clave

Trabajo de campo (Métodos educativos) -- Tesis y disertaciones académicas Servicio social -- Tesis y disertaciones académicas

Fecha de titulación

1977

Editorial

Universidad Autónoma de Nayarit

Resumen

El presente trabajo de tesis aborda la problemática de la educación agrícola tradicional en México, caracterizada por una formación tecnocrática y desvinculada de las necesidades sociales, económicas y técnicas reales de los campesinos y del medio rural. Con el objetivo de reformar el proceso de enseñanza-aprendizaje y promover una mayor conciencia social en los futuros agrónomos, el autor realiza un diagnóstico comparativo de las actividades y prácticas de campo desarrolladas en diez instituciones de educación superior del país (entre ellas la Universidad Autónoma de Chapingo, la Universidad Autónoma de Sinaloa, la Universidad de Guadalajara y la propia Universidad Autónoma de Nayarit), apoyándose además en investigación documental, observaciones directas y encuestas a diversos actores de la comunidad académica y rural. A partir del análisis de las deficiencias operativas y metodológicas detectadas en las experiencias revisadas, la tesis plantea la propuesta metodológica de un "Nuevo Modelo de Trabajo de Campo" para aplicarse de manera integral durante el semestre de Servicio Social de la Escuela Superior de Agricultura de la U.A.N.. Dicho modelo propone una estructura organizativa con una Comisión Coordinadora, vinculación directa con las asambleas campesinas para la toma de decisiones compartida, y un esquema de evaluación multidimensional que abarca aspectos cognoscitivos, afectivos y psicomotrices.

Programa educativo

Ingeniero Agrónomo