Estrategias de competitividad y condiciones de vida en México en el periodo de 1980 - 2004
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TesiUAN (). Estrategias de competitividad y condiciones de vida en México en el periodo de 1980 - 2004. https://hemero-digital.uan.mx/s/tesiuan/item/27332
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Propiedades
- Título
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Estrategias de competitividad y condiciones de vida en México en el periodo de 1980 - 2004
- Autor
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Marisol López Romero
- Director de Tesis
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Jaime Eduardo Estay Reyno
- Palabras clave
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Competencia económica-Tesis y disertaciones académicas
- Fecha de titulación
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2006
- Editorial
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Universidad Autónoma de Nayarit
- Resumen
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La presente investigación analiza las estrategias de competitividad implementadas en México tras la adopción del modelo económico neoliberal (1980-2004) y evalúa su impacto real sobre las condiciones de vida de la clase trabajadora. A través de un enfoque metodológico analítico-comparativo, el estudio examina la evolución teórica de las ventajas comparativas (David Ricardo) y las ventajas competitivas (Michael Porter), contrastándolas con el desempeño de variables socioeconómicas clave como el producto interno bruto (PIB), la productividad, el empleo, los salarios reales y la calidad de vida en la nación. El trabajo demuestra que el relativo aumento de la competitividad y la productividad en México no se sustenta en la innovación, el desarrollo tecnológico o la educación, sino en una política deliberada de abatimiento de los costos laborales. Entre los principales hallazgos se evidencia la contención salarial sistemática, la precarización del trabajo provocada por la flexibilidad del modelo maquilador, la desarticulación del mercado interno y la falta de cobertura de seguridad social para la mayoría de la población económicamente activa. Esta dinámica ha generado una paradoja socioeconómica donde el incremento de la productividad se traduce en el deterioro del nivel de vida, impulsando la expansión de la economía informal y la migración masiva hacia los Estados Unidos como alternativas de subsistencia. Como alternativa, la tesis sostiene que la competitividad no debe concebirse únicamente en términos de rentabilidad empresarial transnacional. En su lugar, se propone un nuevo paradigma de competitividad integral enfocado en la inversión en investigación y desarrollo tecnológico, el fortalecimiento de la vinculación educación-sector productivo, la regulación de la inversión extranjera con compromiso social y la promoción del bienestar y la recuperación salarial de la clase trabajadora mexicana.
- Programa educativo
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Economía