Estudio crítico de la Educación Superior en México en relación con la fracción VIII del Artículo 3er. Constitucional Caso Nayarit

Propiedades

Título

Estudio crítico de la Educación Superior en México en relación con la fracción VIII del Artículo 3er. Constitucional Caso Nayarit

Autor

Jaime Armando Ramírez Ibarra

Palabras clave

Universidades-Historia Educación-Legislación-México Educación Superior-Nayarit Reforma Universitaria

Fecha de titulación

1986

Editorial

Universidad Autónoma de Nayarit

Resumen

Esta tesis presenta un análisis crítico de la educación superior en México y su evolución histórica, enfocándose de manera particular en la aplicación e impacto de la fracción VIII del artículo 3.º constitucional en la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN). El autor examina los antecedentes internacionales y nacionales de la educación universitaria —desde la Antigüedad y la Época Colonial hasta las reformas constitucionales modernas y la conquista de la autonomía— para contextualizar el desarrollo de las instituciones de educación superior en Nayarit (tales como la Escuela de Jurisprudencia, el Instituto del Estado y el Instituto de Ciencias y Letras). En su análisis, la investigación sostiene que la autonomía de la UAN sufre severas violaciones e inobservancias por la intervención de entes gubernamentales y extrauniversitarios. Entre estas irregularidades se destacan la obligación impuesta al representante universitario de rendir informes ante el Congreso Local (contraviniendo la Carta Magna), la injerencia de un Patronato externo en la administración del patrimonio generado por el impuesto adicional del 10%, la asignación discrecional y anárquica de cátedras y promociones sin exámenes de oposición ni escalafón, y la imposición de planes de estudio ajenos a la realidad del estado. Como solución, se propone abrogar las disposiciones estatales que vulneren la autonomía, reestructurar el patronato para que esté integrado únicamente por universitarios, y vigilar la libertad de cátedra, la investigación y los procesos académicos.

Programa educativo

Unidad Académica de Derecho