Valoración de las buenas prácticas de vinculación Universidad-Sociedad en la Universidad Autónoma de Nayarit : análisis de iniciativas políticas y proyectos operados desde la dirección de vinculación y responsabilidad social 2016-2025

Propiedades

Título

Valoración de las buenas prácticas de vinculación Universidad-Sociedad en la Universidad Autónoma de Nayarit : análisis de iniciativas políticas y proyectos operados desde la dirección de vinculación y responsabilidad social 2016-2025

Autor

Sara Gabriela Flores Carrouché

Director de Tesis

director, Edgar Alberto Rivera Rivas ; codirector, Leonardo Bulmaro Miralrío Hernández

Palabras clave

Universities and colleges -- Management | Universidades -- Administración -- Tesis y disertaciones académicas | Universidades -- Administración -- Nayarit (México) -- Tesis y disertaciones académicas | Universidades -- Aspectos sociales -- Nayarit (México) -- Tesis y disertaciones académicas

Fecha de titulación

2026

Editorial

Universidad Autónoma de Nayarit

Resumen

Objeto de Estudio: Analiza el desempeño y la evolución decenal (2016-2025) de las políticas, iniciativas y proyectos gestionados por la Dirección de Vinculación y Responsabilidad Social (DVRS) de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), evaluando su capacidad para generar valor público e impactar las funciones sustantivas universitarias.72
Objetivo General: Analizar de qué manera las iniciativas, políticas y proyectos operados por la DVRS configuran buenas prácticas de vinculación universidad-sociedad, en articulación con las funciones sustantivas, la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) y la generación de valor público, para derivar lineamientos de política y gestión organizacional.
Metodología: Investigación cualitativa con diseño documental, descriptivo y longitudinal. Se empleó la triangulación documental de informes rectorales y de gestión (2016-2025), además de la aplicación de la Matriz de Evaluación de Buenas Prácticas de Vinculación Universidad-Sociedad sobre siete programas estratégicos (ColaborUAN, Brigadas Universitarias, Salud Comunitaria, Comunidades Escolares Resilientes, Envejecer en Comunidad, Ser Comunidad y Casa del Estudiante).89
Principales Hallazgos:
Transición cualitativa: Se verificó un tránsito significativo desde un modelo de extensión puramente filantrópico o asistencialista hacia proyectos articulados con la docencia (aprendizaje situado) e investigación aplicada.
Validación de la hipótesis de la brecha estadística: Se confirmó que existe una disparidad entre la alta productividad operativa/cobertura en campo y la debilidad en la sistematización procedimental, el financiamiento autónomo y la medición del impacto social a largo plazo.
Programa modelo e innovación: ColaborUAN destacó como la única iniciativa que cumple integralmente con todos los criterios teóricos de buena práctica académica, mientras que el Observatorio Satelital de Nayarit (OSN) transformó el despliegue de las brigadas hacia una vinculación georreferenciada de precisión.101112
Conclusiones y Propuestas de Mejora:
Se diseñó la propuesta del Modelo V.P.R.S. (Valor Público, Pertinencia Académica, Responsabilidad Social y Sistematización) para la evaluación continua de proyectos.
Se plantea la creación de la plataforma digital SRV-Digital para la gestión por procesos e inteligencia territorial.
Se recomienda promulgar el Manual Único de Operación de Vinculación (MUOV), constituir el Fondo Patrimonial de Responsabilidad Social (FPRS) y reestructurar la Casa del Estudiante hacia una residencia de compromiso social.

Programa educativo

Maestría en Ciencias Administrativas