Proceso de enfermería a paciente con hipertensión arterial y diabetes mellitus tipo 2

Propiedades

Título

Proceso de enfermería a paciente con hipertensión arterial y diabetes mellitus tipo 2

Autor

Eulogia Carrillo de la Cruz

Director de Tesis

Lucia Magaña Lemus

Palabras clave

Trastornos de circulación sanguínea -- Enfermedades -- Casos clínicos -- Tesis y disertaciones académicas Hipertensión -- Casos clínicos -- Tesis y disertaciones académicas Diabetes Mellitus -- Casos clínicos -- Tesis y disertaciones académicas

Fecha de titulación

2018

Editorial

Universidad Autónoma de Nayarit

Resumen

El presente trabajo de tesis documenta la aplicación metodológica del Proceso de Enfermería (PE) a una paciente adulta mayor de 65 años con diagnóstico de Hipertensión Arterial (HTA) y Diabetes Mellitus Tipo 2 (DM2), atendida en la Unidad Auxiliar de Salud de la comunidad de Potrero de La Palmita, Municipio del Nayar, Nayarit. El objetivo principal fue mejorar la salud general de la usuaria, prevenir complicaciones avanzadas y promover el autocuidado integral. El estudio se desarrolló bajo el marco del método científico aplicado a la enfermería en sus cinco etapas: valoración, diagnóstico, planeación, ejecución y evaluación. La valoración se fundamentó en los 11 Patrones Funcionales de Salud de Marjory Gordon. Mediante el razonamiento clínico se jerarquizaron los diagnósticos prioritarios con la taxonomía NANDA (déficit de volumen de líquidos, deterioro de la integridad cutánea, insomnio, intolerancia a la actividad y temor) y se estructuraron los planes de cuidados utilizando la Clasificación de Resultados de Enfermería (NOC) y la Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC). Los resultados de la evaluación demostraron una evolución clínica favorable, logrando elevar la escala Likert de los indicadores NOC desde un nivel "sustancialmente comprometido" hasta "levemente comprometido". Se concluye que la aplicación del Proceso de Enfermería en el primer nivel de atención refuerza la relación terapéutica, optimiza el manejo de enfermedades crónico-degenerativas en contextos rurales e indígenas y contribuye sustancialmente a la limitación del daño.

Programa educativo

Enfermería