Proceso de enfermería a paciente adulto mayor con diabetes mellitus tipo ll

Propiedades

Título

Proceso de enfermería a paciente adulto mayor con diabetes mellitus tipo ll

Autor

Itzel Azucena Rivas Cortez, Karen Elizabeth, Vergara Sánchez

Director de Tesis

Ian Coahtepetzin Zavala Pérez, María Elena Rivera Pérez

Palabras clave

Diabetes -- Tesis y disertaciones académicas Atención al enfermo -- Tesis y disertaciones académicas

Fecha de titulación

2017

Editorial

Universidad Autónoma de Nayarit

Resumen

El presente estudio presenta la aplicación del Proceso de Enfermería (PE) a una paciente adulto mayor de 68 años con Diabetes Mellitus Tipo II y descontrol metabólico, residente de la comunidad de Jesús María, municipio de Del Nayar, Nayarit. El objetivo principal fue implementar un plan de cuidados integral e individualizado que atendiera las necesidades físicas, psicológicas, sociales y espirituales de la usuaria para favorecer su bienestar y autocuidado. La metodología empleó la valoración clínica mediante los 11 Patrones Funcionales de Salud de Marjory Gordon y el uso estandarizado del lenguaje enfermero bajo la taxonomía NANDA, NOC y NIC. Se priorizaron seis diagnósticos de enfermería principales: Mantenimiento ineficaz de la salud, Procesos familiares disfuncionales, Deterioro de la integridad cutánea, Dolor crónico, Deterioro de la movilidad física e Insomnio. Tras la ejecución de las intervenciones —que abarcaron educación en salud y nutrición, manejo del dolor, curación de úlceras en miembros inferiores, acompañamiento en comunicación familiar y técnicas para la deambulación segura y la higiene del sueño—, se obtuvo una respuesta favorable. Los resultados evidenciaron la cicatrización de lesiones skin, la integración del núcleo familiar en el cuidado y un incremento significativo en las puntuaciones de las escalas de evaluación NOC (puntuación Diana). Se concluye que la aplicación sistemática del proceso enfermero fortalece el razonamiento clínico, mejora la adherencia terapéutica y optimiza la calidad de vida del paciente crónico.

Programa educativo

Enfermería