Eficacia de un programa de educación para la salud sobre nutrición infantil en el conocimiento de madres de niños con desnutrición, Hospital Integral Tuxpan Nayarit, 2010
Citation
TesiUAN (). Eficacia de un programa de educación para la salud sobre nutrición infantil en el conocimiento de madres de niños con desnutrición, Hospital Integral Tuxpan Nayarit, 2010. https://hemero-digital.uan.mx/s/tesiuan/item/20360
TesiUAN. "Eficacia de un programa de educación para la salud sobre nutrición infantil en el conocimiento de madres de niños con desnutrición, Hospital Integral Tuxpan Nayarit, 2010." Web. . <https://hemero-digital.uan.mx/s/tesiuan/item/20360>.
TesiUAN. "Eficacia de un programa de educación para la salud sobre nutrición infantil en el conocimiento de madres de niños con desnutrición, Hospital Integral Tuxpan Nayarit, 2010." Accessed . https://hemero-digital.uan.mx/s/tesiuan/item/20360.
Propiedades
- Título
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Eficacia de un programa de educación para la salud sobre nutrición infantil en el conocimiento de madres de niños con desnutrición, Hospital Integral Tuxpan Nayarit, 2010
- Autor
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Bertha Alicia Cazarez Rodríguez, Juan Carlos Espinoza Salazar, Araceli Ruiz Navarro
- Director de Tesis
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María de Jesús Sánchez Medina
- Palabras clave
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Nutrición infantil-Tesis y disertaciones académicas Niños-Tesis y disertaciones académicas-Nutrición
- Fecha de titulación
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2011
- Editorial
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Universidad Autónoma de Nayarit
- Resumen
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Objetivo: Evaluar la eficacia de un programa de educación para la salud sobre nutrición infantil en el nivel de conocimientos de madres de niños menores de cinco años con desnutrición, adscritas al Módulo No. 2 del Hospital Integral de Tuxpan, Nayarit, durante el periodo de junio a noviembre de 2010. Metodología: Estudio cuantitativo con diseño preexperimental de tipo pretest y postest aplicado a un solo grupo. La muestra estuvo constituida por la totalidad del universo (30 madres de 36 niños menores de cinco años con diagnóstico de desnutrición). La recolección de información se realizó mediante un cuestionario estructurado que evaluó variables sociodemográficas y el nivel de conocimientos sobre nutrición infantil, antes y después de la implementación de un programa educativo presencial. Resultados: En la evaluación inicial (pretest), únicamente el 26.6% de las madres manifestaba tener conocimientos sobre nutrición infantil, alcanzando solo 185 respuestas correctas de un total global de 510. Tras la ejecución del programa educativo, en la evaluación final (postest) el 100% de las participantes demostró conocimiento sobre la materia, elevando el total de respuestas correctas a 461 de 510 posibles. Se registraron incrementos significativos en la identificación de tipos y signos de desnutrición (del 43.3% al 90%), pautas de ablactación (del 50% al 93.4%), beneficios de la lactancia materna (del 66.6% al 86.7%) e importancia de la administración de vitamina A y albendazol (del 23.3% al 100%). Conclusión: El programa de educación para la salud impartido por personal de enfermería demostró ser altamente eficaz para elevar de forma significativa el nivel de conocimientos de las madres. Se confirma la hipótesis de investigación, destacando la intervención educativa de primer nivel como un recurso fundamental para la prevención y manejo de la desnutrición infantil.
- Programa educativo
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Enfermería