Nivel de conocimiento en los adolecentes de 18 y 19 años que asisten a la escuela preparatoria no. 1. de la Universidad Autónoma de Nayarit, con respecto a métodos de planificación familiar 2009

Propiedades

Título

Nivel de conocimiento en los adolecentes de 18 y 19 años que asisten a la escuela preparatoria no. 1. de la Universidad Autónoma de Nayarit, con respecto a métodos de planificación familiar 2009

Autor

Mirna Cecília Cordova Garcia, Mirta Baudelia Cordova Garcia, Catalina Garcia Duarte

Director de Tesis

Rogelio Sanchez Gutierrez

Palabras clave

Educación sexual para jóvenes-Tesis y disertaciones académicas Educación sexual-Tesis y disertaciones académicas

Fecha de titulación

2010

Editorial

Universidad Autónoma de Nayarit

Resumen

El presente trabajo de investigación evalúa el nivel de conocimiento sobre métodos de planificación familiar en adolescentes de 18 y 19 años matriculados en la Escuela Preparatoria No. 1 de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), en Tepic, Nayarit. Fundamentado teóricamente en la Teoría del Autocuidado de Dorothea Orem, el estudio adoptó un diseño cuantitativo de tipo descriptivo, transversal y de campo, aplicando un cuestionario de 17 reactivos a una muestra de 91 estudiantes (59 masculinos y 32 femeninos) durante el periodo de septiembre a octubre de 2009. Los resultados revelan que el 84.62% de los alumnos ha escuchado hablar sobre planificación familiar, alcanzando un 100% de aciertos en la definición del concepto y un 91% en su clasificación general. Asimismo, el 80.22% reconoce al preservativo como el método de elección para relaciones sexuales esporádicas y el 94.51% lo identifica como la principal medida preventiva contra infecciones de transmisión sexual y VIH/SIDA. No obstante, se identificó una barrera de acceso en el sector público: el 49.45% de los jóvenes adquiere los métodos anticonceptivos en supermercados y el 28.57% en farmacias, mientras que solo el 8.79% acude al centro de salud, debido al rechazo que generan los registros administrativos y la falta de privacidad en las unidades médicas. Se concluye que los estudiantes poseen un nivel de información suficiente y adecuado sobre la materia, refutando la hipótesis de un conocimiento deficiente, aunque persiste la necesidad de simplificar el acceso directo a insumos anticonceptivos y fortalecer la educación sexual libre de prejuicios.

Programa educativo

Enfermería