Nivel de conocimientos que sobre el esquema básico de vacunación en niños menores de 5 años tienen los estudiantes del séptimo semestre de la Unidad Académica de Enfermería en el periodo Septiembre - Diciembre 2005
Citation
TesiUAN (). Nivel de conocimientos que sobre el esquema básico de vacunación en niños menores de 5 años tienen los estudiantes del séptimo semestre de la Unidad Académica de Enfermería en el periodo Septiembre - Diciembre 2005. https://hemero-digital.uan.mx/s/tesiuan/item/20198
TesiUAN. "Nivel de conocimientos que sobre el esquema básico de vacunación en niños menores de 5 años tienen los estudiantes del séptimo semestre de la Unidad Académica de Enfermería en el periodo Septiembre - Diciembre 2005." Web. . <https://hemero-digital.uan.mx/s/tesiuan/item/20198>.
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Propiedades
- Título
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Nivel de conocimientos que sobre el esquema básico de vacunación en niños menores de 5 años tienen los estudiantes del séptimo semestre de la Unidad Académica de Enfermería en el periodo Septiembre - Diciembre 2005
- Autor
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Karla Margarita Martínez González, María Elena Osuna Rodríguez, y Paloma Rojas De La Rosa
- Director de Tesis
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Gomelia Borrego Gutiérrez
- Palabras clave
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Vacunación-Niños Vacunación
- Fecha de titulación
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2006
- Editorial
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Universidad Autónoma de Nayarit
- Resumen
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Estudio de investigación cuantitativo, descriptivo y de corte transversal realizado entre septiembre y diciembre de 2005, cuyo objetivo fue determinar el nivel de conocimientos sobre el esquema básico de vacunación en niños menores de 5 años que poseen los estudiantes de séptimo semestre de la Unidad Académica de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nayarit. La población de estudio estuvo conformada por 118 alumnos a quienes se les aplicó un cuestionario estructurado de 31 preguntas enfocado en la medicina preventiva, cadena de frío, Cartilla Nacional de Vacunación y manejo de los productos biológicos. Los resultados mostraron una calificación promedio de 77.2 puntos (nivel regular). En la distribución general del nivel de conocimientos, el 33.9% de los estudiantes obtuvo un nivel "bueno", el 32.2% "regular", el 16.9% "suficiente", el 7.6% "muy bueno", el 5.9% "insuficiente" y el 3.4% "excelente". A pesar de que la moda se ubicó en el rango de conocimiento "bueno", el 83.1% de los encuestados manifestó no sentirse suficientemente preparado para iniciar el servicio social en el primer nivel de atención. Se concluyó la existencia de vacíos conceptuales derivados de una desvinculación entre la formación teórica y la práctica, por lo que se recomendó capacitar al personal docente, implementar talleres continuos sobre inmunizaciones y revisar el modelo curricular vigente.
- Programa educativo
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Enfermería