Elaboración de material didáctico como apoyo a las unidades III, IV, V y VI del programa de la materia de enfermería médico quirúrgica I del cuarto semestre de la carrera de licenciatura en enfermería de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia de la Universidad Autónoma de Nayarit

Propiedades

Título

Elaboración de material didáctico como apoyo a las unidades III, IV, V y VI del programa de la materia de enfermería médico quirúrgica I del cuarto semestre de la carrera de licenciatura en enfermería de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia de la Universidad Autónoma de Nayarit

Autor

Elizabeth Casillas Jiménez, María Leticia de la Paz Ramos, Sofia Flores Rodríguez, María Martina Franquez Santana, María Encarnacion Gallardo Soto

Palabras clave

Técnico quirúrgico - -- Enseñanza - -- Tesis y disertaciones académicas Enfermería - -- Enseñanza - -- Tesis y disertaciones académicas Enfermería quirúrgica - -- Tesis y disertaciones académicas

Fecha de titulación

1994

Editorial

Universidad Autónoma de Nayarit

Resumen

Esta tesis profesional aborda la elaboración de material didáctico audiovisual (videocasete y diapositivas) como recurso de apoyo para la enseñanza y el aprendizaje en las Unidades III, IV, V y VI de la asignatura Enfermería Médico Quirúrgica I de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad Autónoma de Nayarit. El trabajo se fundamenta en el enfoque de la didáctica crítica, orientada a superar la enseñanza meramente ilustrativa para motivar al alumno a la investigación, la reflexión activa y la construcción del conocimiento. Se desglosan de forma sistemática contenidos clave sobre asepsia y antisepsia, el funcionamiento de la Central de Equipos y Esterilización (C.E.Y.E.), las características y delimitación de áreas del quirófano, la atención de enfermería en el preoperatorio (preparación física y psicológica) y el transoperatorio (lavado quirúrgico, técnicas de vestido y calzado de guantes, funciones de las enfermeras instrumentista y circulante, clasificación de instrumental, manejo de suturas, recuento de gasas y manejo de intervenciones sépticas). Finalmente, se incluye un análisis crítico del programa académico, en el que se sugiere la reubicación curricular previa de la materia de Farmacología I, la asignación de un mayor porcentaje de evaluación a la devolución de técnicas prácticas y la mejora en la infraestructura y acervo bibliográfico institucional.

Programa educativo

Enfermería