Proceso de enfermería en paciente con lepra
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Item ID: 19258
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TesiUAN (). Proceso de enfermería en paciente con lepra. https://hemero-digital.uan.mx/s/tesiuan/item/19258
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Propiedades
- Título
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Proceso de enfermería en paciente con lepra
- Autor
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Mirna Alicia Betancourt Navarro, Beatriz Eugenia Espericueta Franco, Josué Pérez Zaragoza, Irma Roció Uribe López
- Director de Tesis
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Amelía Rendon García
- Palabras clave
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Lepra - -- Casos clínicos - -- Tesis y disertaciones académicas Enfermería de enfermedades transmisibles - -- Tesis y disertaciones académicas Lepra - -- Diagnóstico - -- Tesis y disertaciones académicas
- Fecha de titulación
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1995
- Editorial
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Universidad Autónoma de Nayarit
- Resumen
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El presente estudio analiza la aplicación del Proceso de Atención de Enfermería (PAE) en un paciente masculino de 48 años diagnosticado con lepra lepromatosa, atendido en el Centro de Salud Urbano de Tuxpan, Nayarit. El objetivo general consistió en evaluar la evolución clínica y el impacto biopsicosocial de la enfermedad, identificando intervenciones y técnicas de enfermería para mejorar el estado de salud del paciente y prevenir posibles complicaciones o secuelas incapacitantes. La metodología implementada corresponde a un estudio de caso de carácter descriptivo y analítico, fundamentado en el modelo metodológico de Balseiro y en la teoría de la Historia Natural de la Enfermedad y los Niveles de Prevención. Para la recolección de información y la valoración integral se utilizaron la observación clínica, la entrevista, el examen físico, la revisión del expediente clínico y la formulación de diagnósticos de enfermería. En los resultados se identificaron alteraciones biológicas prioritarias (reacción leprosa, eritema nudoso, neuritis, dolor y manchas hipercrómicas), así como afectaciones en el ámbito psicológico (cuadros depresivos e ideación suicida) y sociocultural (bajo nivel socioeconómico, deficiente saneamiento ambiental y dinámicas de rechazo/aislamiento). Mediante un plan de atención enfocado en la administración del esquema farmacológico (rifampicina, clofazimina y sulfonas), apoyo psicológico, educación para la salud y orientación familiar, se logró la remisión de la reacción leprosa y una mejora sustancial en la condición emocional y de autocuidado del paciente.
- Programa educativo
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Enfermería