Estudio de índice C.O.P. en niños de educación primaria de primero a sexto año de las escuelas Ignacio Manuel Altamirano y Vicente Guerrero de Tepic, Nayarit 1986

Propiedades

Título

Estudio de índice C.O.P. en niños de educación primaria de primero a sexto año de las escuelas Ignacio Manuel Altamirano y Vicente Guerrero de Tepic, Nayarit 1986

Autor

Ma. Blanca Esther Espinoza Pérez

Director de Tesis

Agustín Corona Nolasco, Miguel Pier Anguiano

Palabras clave

Caries dentales -- Diagnóstico -- Tesis y disertaciones académicas Caries dentales -- Estadísticas -- Tesis y disertaciones académicas

Fecha de titulación

1986

Editorial

Universidad Autónoma de Nayarit

Resumen

Objetivo: Determinar la prevalencia e índice C.P.O. (piezas cariadas, perdidas y obturadas) en alumnos de primero a sexto grado de primaria en la ciudad de Tepic, Nayarit, con el fin de evaluar la salud bucodental escolar e impulsar programas preventivos e institucionales de orientación odontológica. Metodología: Estudio epidemiológico y descriptivo realizado en una muestra aleatoria de 180 alumnos (10 niños por grupo) seleccionados de una población de 636 escolares de las primarias "Ignacio M. Altamirano" y "Vicente Guerrero". La evaluación bucal se efectuó mediante examen clínico directo con espejos, exploradores y abatelenguas, registrando las condiciones de la dentición en un formato individual de captación. Resultados: Se evaluaron 4,516 piezas dentales en el total de los 180 alumnos examinados. La distribución estadística de las piezas dentales fue: Piezas sanas: 74.51% (3,365 piezas). Piezas cariadas (C): 19.35% (874 piezas). Piezas perdidas (P): 4.96% (224 piezas). Piezas obturadas (O): 1.17% (53 piezas). Conclusiones: La elevada presencia de caries (19.35%) frente al reducido índice de restauración dental (1.17%) demuestra una marcada falta de atención odontológica oportuna y escasa concientización en salud bucal. Esta situación está vinculada a deficiencias en la higiene bucal (placa dentobacteriana), alta ingesta de carbohidratos y limitaciones socioeconómicas, por lo que se propone implementar campañas preventivas de cepillado y educación dietética en los centros educativos.

Programa educativo

Cirujano Dentista