El mercado de trabajo de la enfermería a nivel técnico y el mercado potencial de trabajo del profesional de enfermería : (El caso de la escuela de enfermería y obstetricia de la Universidad Autónoma de Nayarit)

Propiedades

Título

El mercado de trabajo de la enfermería a nivel técnico y el mercado potencial de trabajo del profesional de enfermería : (El caso de la escuela de enfermería y obstetricia de la Universidad Autónoma de Nayarit)

Autor

Maria Evelina Flores Rosales

Director de Tesis

Raúl Pérez González

Palabras clave

Servicios de enfermería Administración de servicios de enfermería-Nayarit Mercado laboral

Fecha de titulación

1986

Editorial

Universidad Autónoma de Nayarit

Resumen

Este documento es una tesis profesional presentada por Graciela Pérez Adán para obtener el título de Licenciada en Enfermería en la Escuela de Enfermería y Obstetricia "Dr. J. Joaquín Herrera" de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), en 1986.Resumen del Contenido
Objetivo: El trabajo analiza el mercado de trabajo de enfermería a nivel técnico y el mercado potencial para los profesionales de enfermería a nivel licenciatura en el estado de Nayarit. La autora busca demostrar la factibilidad social y técnica de implementar el nivel de licenciatura en la UAN.
Contexto de Salud: Se examina la situación de salud nacional y estatal, incluyendo la evolución de los servicios de salud en México en tres etapas históricas, el Plan Nacional de Desarrollo y el Programa Nacional de Salud (1983-1988). Se detalla el diagnóstico de salud en Nayarit, abordando factores demográficos, socioeconómicos, ambientales, vivienda y nutrición.
Situación de Enfermería: Se presenta un profesiograma de enfermería, analizando niveles operativos y normativos, así como el perfil profesional actual y el requerido para cubrir las necesidades de salud estatales.
Recursos y Formación: El documento incluye un análisis detallado sobre la formación de profesionales de enfermería, la situación ocupacional, remuneraciones y el déficit de personal a nivel nacional y estatal, respaldado por datos estadísticos y cuadros comparativos.
Propuestas: Se destaca el "Proyecto de Superación Académica de la UAN" como una vía para mejorar la calidad educativa e integrar la licenciatura en enfermería, alineada con las políticas de salud vigentes.
Conclusiones y Sugerencias: La autora concluye sobre la necesidad de reestructurar los planes de estudio, establecer un banco de datos actualizado de enfermería, fortalecer la coordinación interinstitucional y profesionalizar la enfermería, elevando su nivel académico para responder a las demandas sociales y epidemiológicas actuales.

Programa educativo

Enfermería