Formas de expresión de la agresividad en los estudiantes adolescentes Preparatoria número trece de la Universidad Autónoma de Nayarit

Propiedades

Título

Formas de expresión de la agresividad en los estudiantes adolescentes Preparatoria número trece de la Universidad Autónoma de Nayarit

Autor

Selene Rivera González

Director de Tesis

Patricia Ramírez

Palabras clave

Agresividad en adolescentes-Tesis y disertaciones académicas

Fecha de titulación

2006

Editorial

Universidad Autónoma de Nayarit

Resumen

Este documento recepcional, presentado por Selene Rivera González para obtener el grado de Licenciado en Psicología Educativa de la Universidad Autónoma de Nayarit, investiga las formas de expresión de la agresividad en estudiantes adolescentes de la Preparatoria número trece.

Resumen de la Investigación:
Objetivo: Identificar y analizar los factores de la educación familiar y la convivencia social que influyen en la manifestación de la agresividad en adolescentes dentro de un ambiente escolar formal.
Contexto: La investigación se centró en alumnos del segundo semestre del turno vespertino durante el ciclo escolar 2004-2005. Se optó por estudiar esta preparatoria debido a su alta demanda y características contextuales, incluyendo su ubicación en una zona con centros nocturnos y la falta de programas específicos de atención psicopedagógica para el nivel medio superior.
Metodología: Se realizó un estudio descriptivo y transversal utilizando una encuesta de 17 preguntas aplicada a 41 estudiantes.
Resultados Clave:
La educación familiar y el aprendizaje social son determinantes en la expresión de la agresividad.
La agresividad verbal (gritos, regaños) es la forma de comunicación más común tanto en el entorno familiar como entre los adolescentes.
Existe una marcada diferencia de género: los hombres tienden a descargar la ira mediante fuerza física hacia objetos, mientras que las mujeres recurren a la expresión verbal.
El padre es identificado frecuentemente como la figura con quien existe mayor dificultad de comunicación, a menudo visto como una figura de autoridad opresiva.
La etapa de la adolescencia se caracteriza por inestabilidad emocional y búsqueda de identidad, lo que intensifica sentimientos de desesperación, soledad y coraje.
Los amigos influyen en el comportamiento, aunque la mayoría afirma no cambiar su conducta al estar con ellos.
El trabajo concluye que la agresividad se aprende e interioriza desde la familia y se manifiesta en la adolescencia como una forma de defensa y búsqueda de identidad.

Programa educativo

Psicología