Psicología

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Autoconciencia de aprendizaje a través de un modelo de evaluación por competencia académica

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Influencia del genero en la violencia intrafamiliar de los jóvenes del Colegio de Bachilleres Gandhi turno matutino durante el periodo Escolar 2003-2004 en la Ciudad de Tepic Nayarit

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Diferencias en habilidades intelectuales entre niños de 6-9 años de edad que viven en el Orfanatorio Frank González de la Ciudad de Tepic, Nayarit y niños que viven con familias integradas que reciben educación primaria durante el ciclo escolar 2002-2003

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Aplicación de programas de estimulación temprana en estancias infantiles

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Bajo rendimiento escolar en niños de edad preescolar con el trastorno por déficit de atención con hiperactividad en SADEP. Generación 200-2002

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Estrategias de apoyo a niños con trastorno de déficit de atención con hiperactividad en edades de 6 a 7 años que reciban educación escolarizada

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Importancia de la adecuada capacitación de los maestros de educación preescolar para identificar, canalizar y atender a un niño con trastorno por déficit de atención con hiperactividad